Vervolgactiviteiten

Tuesday November 29: The Mobile Educator Terugkomdag

The program of the Terugkomdag takes place in the afternoon and is open for all participants of the TME training, volunteers, donors and all other people interested in TME.

If you would like to participate, please click here to fill in our application form.

During the meeting, participants of the second TME training will be rewarded with their TME Certificate by Mrs. Andrée van Es, Chairperson of the National UNESCO Commission.


Program of the Terugkomdag

(The program will be in English and Dutch language)

14:00 Opening speech, by Reem Aladab.

14:15 Introduction to The Mobile Educator, by Marc van den Muijzenberg, chairman of The Mobile Educator Foundation

14:30 Presentation about education in Syria, by Ayman Kanon and Manal Hamed

15:00 Musical break by a Syrian colleagues playing the Oud

15:10 ‘Professional Pathways’: a number of very short presentations about TME follow up activities of participants (for an example, click here.)

15:40 A short speech by mrs. Andrée van Es, Chairperson of the Dutch National UNESCO Commission, followed by the Certificate Awarding Ceremony

16:00 Informal gathering and drinks.

Lesgeven aan amv’s

In mei en juni 2016 hebben twee deelnemers de docenten van het Odevaer College in Den Haag bijgestaan, een (tijdelijke) school voor ongeveer 80 alleenstaande minderjarige vluchtelingen van 15 tot 18 jaar uit Syrië, Eritrea, Afghanistan etc. De school startte begin 2016 en hoopt door te gaan in september.
De school stuurde deze reactie naar TME over de Syrische leraren:

Geweldig – dat is hoe ik Sahar en Manal’s hulp zou beschrijven op onze school in de afgelopen weken. Het bewijs: de glimlach van zowel de gevluchte tieners als van de Nederlandse docenten die hebben geprofiteerd van hun hulp. Er was bijvoorbeeld een verlegen en introverte leerling die al meer dan 4 maanden op onze school was en nog geen woord Nederlands sprak. Hij lijkt nu voor het eerst blij sinds hij bij ons op school is.
De reden: het vermogen van de Syrische leraren om de behoeften van deze jongen te analyseren en te begrijpen, om dingen uit te leggen en te wijzen op overeenkomsten tussen Arabisch en Nederlands, en zo voor de jongen een brug te creëren tussen de twee talen. Ze hebben onze leerlingen echt geholpen op een manier die ons nog niet gelukt was in 4 maanden. Onze Nederlandse docenten zijn zeer dankbaar voor Sahar en Manal’s ondersteuning.

Stages bij scholen

Enkele voormalig deelnemers liepen stage bij lagere en middelbare scholen in Leiden en Den Haag.

Column Didactief Online

Maisaa Almohamad schreef een column voor Didactief Online.

Interview op 4 mei

20160504-Abou bij herdenking HillegomTME-deelnemer Abou vertelde over zijn ervaringen in Syrië en als vluchteling op een herdenkingsbijeenkomst in Hillegom op 4 mei 2016.